پيشرفت هاى سريع علوم تجربي، رياضي، فنى و علوم انساني، به ويژه علوم تربيتي، روانشناسى و تکنولوژى آموزشى در جهان امروز، ايجاب مى کند که معلمانِ تمام دوره هاى مختلف تحصيلى به طور مستمر به دانش افزائي، خودسازى و کسب مهارت هاى لازم در انتقال عناصر فرهنگى به نسل آينده بپردازند و کودکان، نوجوانان و جوانان را با حاصل تحقيقات و تجربيات و نوآورى هاى بشرى با استفاده از شيوه ها، فنون و ابزار مناسب آشنا سازند . اين امر معمولاً در دو شکل آموزش پيش از خدمت (تحصيل در مراکز تربيت معلم) و ضمن خدمت انجام مى پذيرد و در آموزش ضمن خدمت نيز از روش هاى حضوري، نيمه حضوري، مکاتبه اي، خود آموزي، آموزش راديوئى و تلويزيونى و غيره استفاده مى شود . برخی از مطالب مهم این مقاله عبارتند از : دوره آموزش های ضمن خدمت و پاره ای از مقررات آنها بررسی کمی و کیفی تربیت معلم ، آ موزش های ضمن خدمت و تأمین نی ...
دریافت فایل